• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۶۰۲ پاسخ غیر تکراری از ۷۳۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۶۹ ثانیه یافت شد.

561. Sixty steps to precis : a new approach to summary - writing for overseas students

پدیدآورنده: Alexander, L. G.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اصفهان (اصفهان)

موضوع: English Language -- Textbooks for foreign speakers

رده :
428
A376s
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

562. Sixty steps to precis. a new approach to summary-writing for overseas students

پدیدآورنده: / L. G. Alexander

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان (کردستان)

موضوع: Abstracting

رده :
PE1477
.
A4
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

563. Sixty steps to precis: a new approach to summary-writing for overseas students

پدیدآورنده: Alexander, L. G.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع: ، Abstracting

رده :
PE
1477
.
A4
1962
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

564. Sixty steps to precis : a new approach to summary - writing for overseas students

پدیدآورنده: Alexander, L. G.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اصفهان (اصفهان)

موضوع: English Language -- Textbooks for foreign speakers

رده :
428
A376s
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

565. ‎Sixty steps to precis; a new approach to summary_ writing for overseas students‎

پدیدآورنده: / L. G. Alexander,Alexander

کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - تالار كتابهای خارجی (خراسان رضوی)

موضوع: English language -- Textbooks for foreign speakers

رده :
428
.
24
A376S
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

566. Sixty steps to precis : a new approach to summary-writing for overseas students

پدیدآورنده: Alexander, L. G.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)

موضوع: ، Abstracting

رده :
PE
1477
.
A4
1962
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

567. Sixty steps to precis: a new approach to summary-writing for overseas students

پدیدآورنده: Alexander, L. G

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)

موضوع: ، Abstracting

رده :
PE
1477
.
A4
1962
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

568. Sixty steps to precis : a new approach to summary - writing for overseas students

پدیدآورنده: Alexander, L. G.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اصفهان (اصفهان)

موضوع: English Language -- Textbooks for foreign speakers

رده :
428
A376s
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

569. ‎Sixty steps to precis; a new approach to summary_ writing for overseas students‎

پدیدآورنده : / L. G. Alexander,Alexander

موضوع : Abstracting,English language -- Study and teaching,English language -- Handbooks, manuals, etc.

۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

570. Sixty steps to precise : a new approach to summary-writing for overseas student

پدیدآورنده: / L. G. Alexander.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: چکیده‌نویسی.

رده :
PE
۱۴۴۷
/
الف
۷
س
۹ ۱۳۸۰
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

571. Sixty steps to precise : a new approach to summary-writing for overseas student

پدیدآورنده: / L. G. Alexander.,ال‍ک‍س‍ان‍در,Alexander

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: چکیده‌نویسی

رده :
PE
۱۴۴۷
/
الف
۷
س
۹ ۱۳۸۴
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

572. Sixty steps to précis : a new approach to summary-writing for overseas students

پدیدآورنده: / L. G. Alexander.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: چکیده‌‌ها

رده :
PE
۱۴۷۷
/
آ
۷
س
۹ ۱۳۴۲
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

573. Sixty steps to précis : a new approach tosummary-writing for overseas students

پدیدآورنده: / L G. Alexander.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: چکیده‌نویسی

رده :
PE
۱۴۷۷
/
الف
۷
س
۹ ۱۳۴۵
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

574. Sixty steps to précis : a new approach tosummary-writing for overseas students

پدیدآورنده: / L. G. Alexander.,چاپ هشتم،۱۹۶۵م.,چاپ نهم،۱۹۶۶م.,چاپ؟:۱۹۶۹م.,ال‍ک‍س‍ان‍در,Alexander

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: چکیده‌نویسی

رده :
PE
۱۴۷۷
/
الف
۷
س
۹ ۱۳۴۵
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

575. TARGET: AN AUDIO-VISUAL ENGLISH COURSE FOR SECONDARY SCHOOLS

پدیدآورنده: Alexander,L.G

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)

موضوع:

رده :
PE
1
.
A4
T3
1972
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

576. Target:1

پدیدآورنده: / by L.G.Alexander and J.Tadman

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع: English language- Study and teaching- Secondary school

رده :
428
.
0712
1A381t
1984
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

577. Target

پدیدآورنده: / by L.G. Alexander, J. Tadman, R.H. Kingsbury

کتابخانه: کتابخانه دانشکده زبان ها و ادبیات خارجی (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: Russian language -- Congresses

رده :
PE
1067
.
A44
1972
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

578. Target:2

پدیدآورنده: / by L.G.Alexander,J.Tadman,R.H.Kingsbury

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع: English language- Study and teaching- Secondary school

رده :
428
.
0712
2A381tt
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

579. <The> Essential grammar

پدیدآورنده: L. G. Alexander

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع: English language- Textbooks for foreign speakers,English language- Grammar

رده :
428
.
24
A376E
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO

580. The capitalist alternative :

پدیدآورنده: Alexander H. Shand ; foreword by G.L.S. Shackle.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Austrian school of economics.,École autrichienne d'économie politique.,Austrian school of economics.,École autrichienne d'économie politique.,École néo-classique d'économie politique.,Economie.,Neoklassische Theorie,Oostenrijkse school.,Wiener Schule

رده :
HB98
مشاهده در قفسه مجازی RIS Bibtex ISO
  • »
  • 31
  • 30
  • 29
  • 28
  • 27
  • 26
  • 25
  • ...
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال